Герасименко Світлана
У другому занятті важко далося створення динамічної презентації Prezy (скоріш через те, що мій ноут старенький і дуже довго "думає"). Чесно кажучи, поки не зовсім бачу переваги цієї презентації (окрім красивих ЗД ефектів). Рандомне колесо імен Flippity дуже сподобалось, але я хотіла туди прям речення вставити до уроку, але це виявилося неможливим (можна тільки слово або два слова).
Від гри-вікторини Factile у захваті (обожнюю подібні ігри). Доволі просто складається. Також не викликало труднощів створення інтерактивної вправи WordWall. Взагалі відкрила для себе різноманіття вправ WordWall. Інтерактивне опитування створювала у Wooclap (Mentimeter давно користуюся і більш-менш знаю). У Wooclap все робила за Вашою відеоінструкцією, але мене бентежить один момент: у Вас на відео там є кнопка "старт", у мене ж кнопка "дисплей". Можливо, це одне й теж, просто по-іншому тепер називається...

Під час виконання третьої практичної довгенько посиділа над завданнями у Classtime, адже необхідно було дотриматися умови створення тесту із 10 запитаннями різного типу (зато тепер знаю весь функціонал, хоча до цього часу використовувала лише 2-3 типи). Нескладним було створення інтерактивного опитування у сервісі Slido.

Canva відкрила для себе давно, але комікс і мем там ніколи не створювала. Тож випала чудова можливість. Було доволі просто, адже шаблони готові, бери й наповнюй. Обов'язково запропоную дітям) Ну і звичайно, найбільше емоцій викликав інтерактивний плакат Genially. За допомогою Вашої відеоінструкції було все зрозуміло. Шаблони красивенні (очі розбігаються). Але і функціонал не менш важливий. Дуже корисний ресурс!

Дуже сподобалось перше заняття: цікаво та надзвичайно інформативно! З деякими сервісами (Кахут, хмара слів WordItOut ) вже була знайома, а деякі (наприклад, колесо Wheel of Names) створили вау-ефект. Сподіваюся опанувати презентовані сервіси та використовувати у своїй професійній діяльності.